NGÂN HÀNG ĐỀ THAM KHẢO
PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN – LỚP 4
A. Văn kể chuyện
Đề 1: Một buổi sáng tới trường, em nhìn thấy một cây non mới trồng bị bẻ ngọn. Cây non đã kể lại câu chuyện đó với em, mong em cùng chia sẻ nỗi buồn. Em hãy tưởng tượng và viết lại câu chuyện đó.
Đề 2: Một cậu bé vui sướng cầm tiền mẹ vừa cho ra phố mua kem. Bỗng, cậu gặp một ông lão ăn xin già yếu. Ông chìa bàn tay gầy gò, run rẫy trước mọi người để cầu xin sự giúp đỡ.
Em hãy hình dung sự việc diễn ra tiếp theo để kể trọn vẹn câu chuyện theo hướng thể hiện tình thương, sự thông cảm với ông lão ăn xin trong cậu bé mạnh hơn mong muốn được ăn kem.
Đề 3: Suốt đêm mưa to, gió lớn. Sáng ra ở tổ chim chót vót trên cây cao, có con chim lớn đang giũ giũ bộ cánh ướt. Bên cạnh là chú chim non lông cánh vẫn khô nguyên vừa mở bừng mắt đón ánh nắng mặt trời.
Chuyện gì đã xảy ra với hai chú chim trong đêm qua? Em hãy hình dung và kể lại.
Đề 4 : Đọc câu chuyện dưới đây :
Hai người bạn
Hai người bạn cùng đi chơi trong rừng. Chợt một con gấu ở đâu xồ ra. Một người bỏ chạy, leo tót lên cây trốn kĩ, còn người kia ở lại trên đường. Anh ta chẳng biết làm thế nào đành ngã lăn ra đất, giả vờ chết.
Gấu đi đến bên anh, đưa mõm đánh hơi, anh ta quả thực đã tắt thở. Gấu ngửi mặt anh ta, cho rằng đó chỉ là cái xác bèn bỏ đi. Khi gấu đã đi khuất, anh kia từ trên cây tụt xuống và cười:
- Gấu rỉ tai cậu điều gì thế?
- À, nó bảo với mình rằng những người xấu là những kẻ chạy bỏ bạn trong lúc hiểm nghèo.
Em hãy kể lại câu chuyện trên bằng 1 trong 3 cách sau:
1. Theo lời kể của người leo lên cây trốn.
2. Theo lời kể của người lăn ra đất giả vờ chết.
3. Theo lời kể của gấu.
Đề 5 : Em đã đọc truyện Rùa và Thỏ. Em hãy đặt mình trong vai Thỏ để kể lại cuộc chạy thi giữa Thỏ (em) và Rùa, đồng thời ghi lại cảm nghĩ khi bị thua Rùa.
Đề 6: Trong bài thơ Trong lời mẹ hát, nhà thơ Trương Nam Hương viết:
“Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.”
Quả thật, cổ tích là một món quà tinh thần không thể thiếu của thiếu nhi. Nhiều câu chuyện cổ tích đã đem đến cho em những tình cảm đẹp. Hãy kể lại một chuyện cổ tích mà em thích nhất bằng lời kể của một nhân vật trong câu chuyện ấy.
Đề 7:
"Em yêu trường em
Với bao bạn thân
Và cô giáo hiền
Như yêu quê hương
Cắp sách đến trường
Trong muôn vàn yêu thương..."
(Lời bài hát Em yêu trường em - Nhạc sĩ Hoàng Vân)
Như lời bài hát trên của nhạc sĩ Hoàng Vân, mái trường tiểu học cùng với những thầy cô yêu quý, những bạn bè thân thương đã để lại trong em nhiều tình cảm và kỷ niệm đẹp. Hãy kể lại một trong những kỷ niệm mà em nhớ mãi.
Đề 8: Ngày xửa ngày xưa có hai mẹ con sống bên nhau rất hạnh phúc. Một hôm, người mẹ ốm nặng và chỉ khát khao được ăn một quả táo thơm ngon. Người con đã ra đi. Và cuối cùng người con đã mang được trái táo về biếu mẹ.
Dựa vào lời tóm tắt trên, em hãy viết lại tỉ mỉ câu chuyện Đi tìm trái táo của người con hiếu thảo.
Đề 9: Ở một bến xe đông khách, người ta thấy một anh thương binh chống đôi nạng trước khi lên xe vẫn không ngớt lời khen và cảm ơn một em bé. Em hãy tưởng tượng xem cảnh gì đã xảy ra trước đó.
Đề 10: Em đã từng đọc sách, xem phim hoặc được nghe kể về gương hi sinh anh dũng của những người chiến sĩ cách mạng. Hãy kể lại một tấm gương làm em xúc động nhất cho các em nhỏ trong “Sao nhi đồng” hoặc các bạn trong lớp em nghe.
Đề 11: Một chú ong mê mải hút nhụy hoa, không hay biết trời đang sập tối, ong không về nhà được. Sớm hôm sau, khi trở về gặp các bạn, ong đã kể lại câu chuyện nó xa nhà trong đêm qua. Em hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện của chú ong xa nhà đó.
Đề 12: Dựa vào cốt truyện